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- Septembre 2020 - APRES L'ECOLE (Bulletin de ART PRESS HORS-SERIE) / Etienne HATT 

Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de ART PRESS HORS-SERIE Titre : - Septembre 2020 - APRES L'ECOLE : BIENNALE ART PRESS DES JEUNES ARTISTES : SAINT-ETIENNE 2020 Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne HATT, Auteur ; Romain MATHIEU, Auteur ; Catherine MILLET, Auteur ; Aurélie VOLTZ, Auteur ; PEILLOD Claire, Auteur Année de publication : 2020 Importance : 99 p. Présentation : 1 vol. Format : 21 x 28 cm Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus ENSP]BIENNALE [Thesaurus ENSP]DESIGN [Thesaurus ENSP]ECOLE D'ART [Thesaurus ENSP]ÉCOLE SUPÉRIEURE D'ART ET DE DESIGN DE SAINT-ÉTIENNE [Thesaurus ENSP]ENSEIGNEMENT DE L'ART [Thesaurus ENSP]PEDAGOGIE Résumé : Après l’école est le fruit de l’association d’artpress, revue d’art contemporain tournée vers la jeune création, de l’École supérieure d’art et design de Saint-Étienne (ESADSE) et du Musée d’art moderne et contemporain. La première édition de cette biennale réunit 36 artistes récemment diplômés des écoles supérieures d’art françaises, et déjà engagés dans une carrière artistique. Un comité de sélection les a choisis parmi 150 dossiers provenant de 39 écoles d’art publiques. L’exposition s’étend sur plus de 2000 m2 répartis entre les salles du MAMC+ et un bâtiment industriel de la Cité du design. Elle permet ainsi à chaque artiste d’être représenté dans les meilleures conditions. Cette biennale n’est pas un échantillonnage de la création actuelle et n’en fournit pas non plus un panorama. Le comité de sélection et les deux commissaires se sont en effet attachés à dépasser les pratiques les plus vues pour distinguer des propositions singulières qui ouvrent de nouvelles perspectives. Après l’école est ainsi portée par les regards de critiques d’art. La biennale rapproche les pratiques ou au contraire les met en tension. Elle accorde autant d’importance à la matérialité des formes et des médiums qu’aux approches sonores, performatives ou… furtives ! Note de contenu : Edito / C. Millet, C. Peillod et A. Voltz L'expérience du monde / Etienne Hatt b& Romain Mathieu Un art hors-sujet ? / Etienne Hatt Eprouver le réel / Romain Mathieu Artistes: Anaïs Ang, Ouassila Arras, Jimmy Beauquesne, Bettina Blanc-Penther, Sophie Blet, Claude Boudeau, Chloë Breil-Dupont, Damien Caccia, Xxavier Edward Carter, Octave Courtin, Robin Curtil, Clément Davout, Sarah Del Pino, Sarah Deslandes, Julie Deutsch, Hugo Deverchère, Rudy Dumas, Floris Dutoit, Gwladys Gambie, Anaïs Gauthier, My-Lan Hoang-Thuy, Charles Le Hyaric, Marie Lelouche, Jordan Madlon, Anaïs Marion, Juliette Mock, Rémy Pommeret, Igor Porte, Plume Ribout-Martini, Flore Saunois, Lucas Seguy, Thomas Stefanello, Masahiro Suzuki, Abel Techer, Louise Vendel, Quentin Yvelin Les écoles d'art dans un monde en transition / Claire Peillod Permalink : http://pmb.ensp-arles.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1323 [n° ou bulletin]

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N° d'inventaire	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
2417	P 032 HS	Périodique	Bibliothèque	Périodique	Exclu du prêt

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Présentation de l'éditeur (dossier de presse pdf de 22 p.) URL

DESIGN VIRAL / Caroline BERNARD (2020)

Public Titre : DESIGN VIRAL : MÉTHODOLOGIES POUR UN BUZZ CITOYEN Type de document : document électronique Auteurs : Caroline BERNARD, Personne interviewée Editeur : Genève [Suisse] : HEAD Année de publication : 2020 Format : Lien https://issue-journal.ch/f consulté le 10 juin 2020 Note générale : Publié le 5 juin 2020 dans ISSUE, magazine de la HEAD. Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus ENSP]ARTISTE CHERCHEUR [Thesaurus ENSP]DESIGN [Thesaurus ENSP]MALADIE [Thesaurus ENSP]POPULATION [Thesaurus ENSP]RESEAUX SOCIAUX Résumé : Caroline Bernard revient dans cette interview sur quelques expériences pratiques qu’elle a menées avec ses collègues chercheur·e·s dans le cadre du projet de recherche Design viral: méthodologies pour un buzz citoyen. D’une tentative d’héroïsation de soi, à la diffusion de rumeurs en passant par l’infiltration des réseaux sociaux et de la rue, le projet a employé les ressources du « design performé » dans des objectifs d’enrichissement du débat démocratique. Une gageure tant la viralité semble d’ordinaire le véhicule de propos manichéens et discriminatoires. Reflétant la pandémie actuelle, elle évoque aussi la parenté qui dépasse le simple vocabulaire entre virus biologique et viralité médiatique. Note de contenu : Entretien mené par Sylvain Menétrey Permalink : http://pmb.ensp-arles.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22684

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252 - novembre-décembre 2019 - Ecoles d'art et de design : 30 diplômes (Bulletin de ETAPES)

Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de ETAPES / Michel CHANAUD (2015) Titre : 252 - novembre-décembre 2019 - Ecoles d'art et de design : 30 diplômes Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 206 p. Présentation : 1 vol., ill. en coul. Format : 21 x 26 cm Prix : 19,90 € Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus ENSP]DESIGN [Thesaurus ENSP]ECOLE D'ART [Thesaurus ENSP]SINGAPOUR Résumé : Le design n’est pas une science exacte. Si la fabrication d’objets ou de systèmes de communication relève d’un besoin, d’une connexion avec une société, un public, à des médias, des matériaux et des moyens techniques contemporains, elle ne se résout jamais dans une simple formule. Sa réussite, sa capacité à saisir le regard étant inhérente à l’effet de surprise, il suffit d’une équation pour que, l’instant d’après, celle-ci ne soit plus valable. Le réemploi, la reproduction annihilent la fraîcheur d’une idée, d’une image dans le regard de l’autre. Entre pragmatisme et imagination, une fragile complémentarité est possible, une combinaison dans laquelle deux attitudes, a priori opposées, peuvent se soutenir l’une l’autre, en se renforçant. Comment enseigner cet art de la réinvention, cette faculté à créer la surprise tout en restant connectés aux besoins d’une époque? Dans leurs diversités, les travaux des jeunes diplômés des écoles d’art et de design offrent quelques éléments de réponse. La fascination d’un graphiste ou d’un designer pour son environnement se nourrit de culture et de connaissances, d’expériences, de rencontres. Une tension vers l’autre, l’inconnu, le différent, l’obscur, le lointain, qu’une fois le temps des études passé, il faudra entretenir par soi-même. Une avidité du regard, une propension à se mettre en danger, à se renouveler, alors même que le monde du travail dans lequel nous évoluons tend à la reproduction des schémas et des solutions. Héritage du fordisme ou tentation de la facilité, ce paradigme constitue un filet dans lequel viennent se briser les rêves et les ambitions de ceux qui apprécient l’air frais des vols en altitude. Il faudra aux jeunes designers développer l’art des pourparlers, de la diplomatie autant que de témérité et de stratégies d’évasion pour réaliser les images et les rêves à venir. Et de considérer, dix ans, vingt ans, trente ans après être sorti de l’école qu’il n’est jamais trop tard pour les réaliser. Permalink : http://pmb.ensp-arles.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1171 [n° ou bulletin]

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N° d'inventaire	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
24419	P 172	Périodique	Bibliothèque	Périodique	Exclu du prêt

1 - décembre 2012 - Les pensées du design (Bulletin de ECHAPPEES) 

Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de ECHAPPEES / Corinne MELIN ; Chrystelle DESBORDES (2012) Titre : 1 - décembre 2012 - Les pensées du design Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne MELIN, Auteur ; Bruce BEGOUT, Auteur ; Chrystelle DESBORDES, Auteur Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus ENSP]DESIGN [Thesaurus ENSP]TELEPHONE Permalink : http://pmb.ensp-arles.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1068 [n° ou bulletin]

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N° d'inventaire	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
24150	070 ECH	Livre	Bibliothèque	Périodique	Exclu du prêt

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JONAS VOEGELI (2019)

Public Titre : JONAS VOEGELI : TALKING HEADS Type de document : document électronique Editeur : Genève [Suisse] : HEAD Année de publication : 2019 Format : 1 fichier vimeo video (59 min) Note générale : Issue, revue en ligne de l'école d'art Langues : Français (fre) Catégories : [Thesaurus ENSP]DESIGN [Thesaurus ENSP]EDITION [Thesaurus ENSP]EDITION D'ART [Thesaurus ENSP]SUISSE Résumé : Jonas Voegeli était l’invité d’une conférence Talking Heads le 15 octobre 2019. Le directeur artistique zurichois y a présenté une série de livres qu’il a créé au sein du studio de graphisme Hubertus. Ces ouvrages, souvent récompensés par des prix, allient des principes de « good design » classiques – jamais plus de deux typographies par page, une grille stricte, etc. – et des concepts souvent radicaux d’organisation du contenu, qui fonctionnent comme des métaphores de la manière dont l’information a été produite ou rassemblée. Le studio Hubertus innove aussi techniquement en travaillant par exemple sur un « smart book » équipé de capteurs, dont les mots s’affichent quand le lecteur s’adresse à lui, tel un oracle. Permalink : http://pmb.ensp-arles.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22512

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Studio HUBERTUS URL

ATELIER DE RENCONTRES / Tim INGOLD (2018)

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DESIGN ECOSOCIAL / Ludovic DUHEM (2018)

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ESPACES OBJETS IMAGES / Martin BEREUTER ; Arno GISINGER ; Hervé ABBADIE ; Renate BREUSS ; Etienne HATT ; Yvonne RUSCHER (2018)

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IMAGINER DES FUTURS POUR UNE VILLE ET UNE BIOREGION / Jan BOELEN ; Mustapha BOUHAYATI ; Maria FINDERS ; Sarah LAHRICHI (2018)

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LVIV - GOD'S WILL / VIACHESLAV POLIAKOV (2018) 

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MODA / Richard AVEDON (2018)

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OMNE/WORK 2016-2018 / MATTIA BALSAMINI (2018) 

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CONTRE-TEMPS / Pierre-Damien HUYGHE (2017)

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DEPARTMENT OF FINE AND APPLIED ARTS, KYOTO UNIVERSITY OF ART AND DESIGN / TSUBAKI Noboru (2017)

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MIROIR MIROIR / Marco CONSTANTINI (2017)

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